八哥会特别亲近一个人么?
会的,感觉八哥很聪明会认人的,谁和它亲近喂好吃的给它,它都会记得,我家八哥都是我爸打理,它们就和我爸亲近,学说话都是学我爸

已经长冠的八哥能亲近人吗,还会说话吗??
能亲人 只要你对它好 也能说话 只要你教 肯定能洗澡,等它看见你不那么激动的撞笼了,就放出来,到笼子外洗,窗户关好,用小一点的脸盆装水,水大概有它腿那么深,第一次可以少一点,洗完了注意不要吹风,但是也不要特意拿吹风机什么的,让它自然干.进笼子 关系好的话可以拿食物引诱,关系一般有点怕人的话 就拿笼子门把它逼到角落,他自己会跳进来.好好养哦~看出来你很喜欢八哥,我也很喜欢~八哥都很聪明的,不管是大的还是小的
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可能可以吧
追问
怎样的居住环境对于八哥最理想?

小八哥学说话
“姜舒乔”,“到”!
“春眠不觉~”,“晓”。
“处处闻啼~”“小脑(鸟)”。
“夜来风雨~”“gougou”
“花落知多~”“少!”
“姜雅乔”,“到”!
“床前明月~”,“光。”
“疑是地上~”,“双双。”
“举头望明~”,“多多。”
“低头思故~”,“奶奶!”
一岁半的小宝贝开始进入快速学习期,小时候一个小本领要教十几次、几十次,现在妈妈随便念了几句的古诗就能接龙最后一个字,只是添加了无比天马行空的想象。爸爸对小姑娘勇敢的改编名著洋洋得意,但曾是中文教师的姥爷却显得无论如何不能接受这么雷人的创新。
诗人李贺随身携带一个锦囊,专门用来装灵光乍现神来之笔的诗句。现在双双多多就是跟着妈妈身边的小话口袋,随时随地把听来的词汇装进小脑袋瓜里。听见两只小八哥脱口而出“南湖”、“面条”、“阿爷(姥爷)”、“啊叭(喇叭)”,经常逗得全家哄堂大笑。能哼哼呀呀跟着姥姥唱《小鸭子》、《小司机》、《小松鼠》,高兴了能背四五首诗的最后一个字。听见音乐喜欢摇晃或者转圈,节奏感不错。还是不肯学数字,念家里的车牌号,认真看后肯定地说“575”(其实是326)。家里一米以下的柜子、椅子、台子,每天要爬上爬下无数次,最近的危险倾向是站在沙发上向下跳。多多有点不礼貌,姐姐拿着的玩具伸手就抢,屡教不改;姐姐心情不好的时候要眼泪汪汪的呼叫告状,心情好和有点糊涂的时候,被抢了还要说“谢谢多多”。一个哭了,另一个会跑来安慰,“姐姐别哭”,“多多别哭”;晚上睡觉之前,要互相道“byebye“。自创了很多缩略句,“奶嗑奶嗑”是说”奶奶给我嗑瓜子”,“双噗”是说“双双放屁了”,双双如果带着哭腔喊“多拿多拿”,那就是说“快来人啊,多多又抢我东西了”!
第一次去幼儿园和其他孩子们一起玩,双双多多显得格外胆子大,对新环境和陌生的老师适应很快,自己端盘子、抱毯子、学习喂塑料小猪吃豆子、欢天喜地扑在海洋球里。男孩子缠着妈妈哭成一团的时候,双双多多已经跟着音乐摇晃和转圈了。宝贝的勇敢表现让爸爸妈妈很欣慰,我们有共识,女儿坚决不培养成“公主”,等你们的翅膀长成,就做一对勇敢的小海燕吧。

八哥要学说话要不要剪舌头?要多长时间才会说话?怎样看公母?
要剪舌头的,学会说话没有特定时间,看你教的技巧了,分公母就不会了!
也有一些体会:八哥鹩哥公母都是很难分辨的.一般不是用来繁殖的可以不必理会.自己喜欢就好了,下面是关于分公母的一些方法.
(1)幼鸟在鸣叫之前的雌雄鉴别 一是看躯体,身胚大的为雄鸟,小者为雌鸟。二是看头形,头大而扁者为雄鸟,头小而圆者为雌鸟。三是看嘴形,嘴粗而长者为雄鸟,嘴细而短者为雌鸟。四是看嘴和腿的皮色,雄鸟的嘴为玉白色,腿呈肉红色;雌鸟的嘴与腿均为灰色。综合上述几方面的形态特征可对八哥的幼乌进行雌雄鉴别。
(2)成鸟的雌雄鉴别 八哥成鸟的雌雄鉴别主要听鸣声。其次是形态的差别。雄鸟的歌声优美而激昂,雌鸟的歌声较低沉且不甚悦耳.成鸟羽色雌维相同,但在形态方面,雄鸟头大而略扁,嘴略粗、较长,为白玉色,腿肉红色或黄色;雌鸟头较小而圆,嘴细而略短,灰色,腿灰色或浅黄色。从泄殖腔看,泄殖腔的外部,雌雄鸟有明显的区别,雌鸟泄殖腔较雄鸟稍平坦,周围松散地长着一圈小羽毛;雄鸟泄殖腔呈小圆柱形突起,在突起的顶端长有束状的小羽毛,有经验的养鸟者仅从泄殖腔的平突状态即可断定成鸟或幼鸟的雌雄。用手摸感泄殖腔,若平为雌,若感觉有明...
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