八哥4个月还不会说话

想开点说不定是只乌鸦呢？

八哥教语急不得，有的八哥半年都不开口，有的甚至更久， 三个月就开口的比较少， 耐心教，只要好好教过，没有不会说话的八哥 。调教八哥学语要诀：1、调教八哥学语的最佳时期：大约幼鸟长到3-4个月，开始换羽毛，换至一半左右，就开始可以调教学语了。2、调教八哥的用具：一般可用收录机或复读机进行调教，当然人亲自调教就更好了。3、调教八哥的时间：时间是在早上或傍晚，每天调教20-30分钟，连续30-45天左右，等八哥的凤头长齐，聪明的八哥就会开始学说话了。4、调教用语：一般二个字、三个字、四个字比较容易学会，如你好、欢迎光临、恭喜发财、饭吃过吗、你干什么、你上班去、再见等容易学，一般每句一个月左右就学会了。五个字以上就比较难学了。要有耐心调教。
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教八哥说话，调教要有耐心、有持久性。忽冷忽热、忽近忽远的做法不可取。尽管八哥自身的素质不尽相同，在学说话方面的差异较大，却还没有一只不能说话的事情。再说经过外因方面的努力也可能相应促使八哥激发这方面的内在潜力。况且八哥也和人一样有“语迟”的现象，我们不可轻易的放弃对八哥的语言调教。 训练八哥说话要注意什么： 1、 训练言语要避免教模棱两可的发音 训练八哥说话，一定要在安静的室内教练，杂音很容易妨碍八哥言语的记忆。此外，对于困难的发音或模棱两可的发音要尽量避免教它，最好教一些干净利落的话语。 2、 在八哥空肚子时教它说话 训练八哥说话，差不多一句话要花10天才可教会。训练的时期大致在它换毛以后半年左右它的记忆力特别好。尤其是在为它洗澡后或空肚子时，施以训练最佳。高音的女性或小孩训练比低音域的人训练，效果更好。 3、坚持把雏八哥放到手掌上喂，让它从小对你的手就有依赖。 4、当雏八哥会走时，就开始训练它自己跳到你的手上来找食吃。方法是在小八讥饿时，一边喊小八的名字，一边用食物引它上手。喂的时候边抚摸它，以便它长大后你用手轻轻地抚摸它，它也不会逃。行成固定的条件反射。 5、当小八基本上会飞时，这时也养成了一定习惯。再用小虫叫它飞到手上来吃，这样在训一段时间，加上小时候打好的基础，小八就会很听话了，无论你伸手势还是喊它名字，小八都会乖乖地飞过来。
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八哥“乖乖”

琼海市嘉积镇的陈女士养了三只八哥当宠物，给她带来了很多乐趣。其中，有两只会说“乖乖”“你好”，放养在家里就像养小鸡苗似的，跟脚前后跑，还左邻右舍去串门都不会飞走。

八哥见人不陌生会说“你好”“乖乖”

9月5日下午，记者接到热线报料在琼海市嘉积城区找到开日杂商店的陈女士家，只见3只八哥有两只都是散养在地上，其中有一只取名“阿黑”的八哥被关在笼子里，另外两只在室内自由自在。一只取名叫“乖乖”的八哥见到有人来店里买东西，不仅不怕生，反而飞到柜台上在顾客面前走来走去。

据陈女士介绍，“阿黑”和“乖乖”都是一年前从宠物市场上买回来的，当时它们都还没长毛，两只花了140元。养了半年后，“阿黑”和“乖乖”开始自言自语发出“你好”“乖乖”“你要吃”的谐音。陈女士说，平时对其中一只比较听话的八哥叫它“乖乖”，并没刻意去教它们说话。由于“阿黑“和“乖乖”是同一天买回来的，长大后它们被关在一起时总爱打斗，平时就关一只放养一只。放养的“乖乖”和另一只胆小的八哥时而聚在一起玩耍，时而各自闲逛到左邻右舍串门去，一般不会太久就回来了。邻居们也习惯了，就当客人似的，高兴时还逗叫它们“乖乖”“你好”。“阿黑”和“乖乖”有时会冒出谐音“你好”回应，也人们带来乐趣。

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今天是5月13号，瑭瑭已经1岁11个月了。
小家伙的语言表达能力非常强，你说过的词语或者话语，她都能在恰当的时候运用，还能根据实际情况进行改变，和她对话交流很容易。我觉得说什么基本上她都可以理解，包括玩过家家的游戏，她已经可以玩的很好，我觉得在她这个年龄阶段做这个游戏已经很不错了。一下就是她在最近一段时间的成长.
一、成长之“角色扮演游戏”
4月份的巧虎有看病的游戏，自打上个星期的某个晚上我教会她玩以后，人家自己玩的特别好，而且乐此不彼的给全家人看病，步骤记得很清楚： 盖上被子--捏鼻涕--贴退烧贴--量体温，喂药。然后看看温度计说:“30度，你好了，走吧。”就收拾被子让你走人了。
“我的好妈妈”
5月巧虎中有“我的好妈妈”歌曲表演，她看的很入神，时不时还唱上几句。歌词记得特别清楚，看完就说：“妈妈，你去上班吧。”我立刻明白她的意思，要玩游戏了。我就出门然后装作下班回家，她马上给我端水:“妈妈,喝茶吧。”我开始唱歌词，唱到“劳动了一天多么辛苦呀”她就给我捶背。“让我亲亲你吧，我的好妈妈。”小家伙对着我的脸就亲。结束后就说：“真好玩，再来一遍，妈妈你去上班吧。”于是游戏继续开始。
以前老觉得她静不下来，专注力不强。那真是我的误解，那是因为没有吸引她的东西。现在她玩看病的游戏，晚上一直玩1个多小时也不干别的。五一回来喜欢玩巧虎游戏组，每天睡觉都抱着，自己能玩半个小时。看来孩子对感兴趣的事情注意力还是很能集中精力的。
二、成长之“童言稚语”
今天晚上带她下午散步，在院子里遇到了上一年级的小女孩涵涵。当时涵涵自己在健身器材那玩。我说：“你去找姐姐玩跷跷板吧。”她走过去拉着人家手说：“玩跷跷板吧。”“好。”2个人开始玩了，她开始和人家聊天：“我爸爸在车里抽烟呢，难闻，我出来了。”表达的很是清楚，我都没想到。后来玩老鹰捉小鸡游戏，她还给我们分角色：“妈妈当老鹰吧，我拉着姐姐。”和人家玩的开心了就想让人家来我家：“姐姐，去我家吃奥利奥吧。”涵涵说：“奶奶不让我去别人家。”“那怎么办呀？”跟小大人一样。
现在她最喜欢问：“这是什么呀？”“ 那怎么办呀？两手一摊，甚是可爱。
而且小家伙现在早上一起床，嘴巴就开始嘟嘟嘟嘟的说，真是个小八哥，一天到晚都叽叽喳喳。不过人家说话特别的懂道理。或许是我一直把她当做什么都知道的原因吧，我从来不赞同婆婆说的：“她那么小知道什么呀？”现在感觉我的观点是对着的。现在唯一不好的一点就是不会说尿尿，总是尿完了才说：“宝宝尿了。也许和年龄有点，但还是要加强训练啊。因为过完年准备把她送幼儿园，今天她奶奶去检查身体，“三高”,还说让住院，看来她奶奶的身体是不容乐观了，所以，要提前做好送她上幼儿园的准备了。
再有一个月宝贝就2岁了，时间过的可真快啊，现在越来越觉得她可爱了，而且成就感越来越强。她每天都在为我们创造着惊喜，我每天看到她都感到幸福!尤其是抱着她闻着她身上夹杂着奶香的体香，就觉得幸福原来这么简单！